Etude linéaire, "Ma Bohème", Rimbaud. En quoi ce sonnet est-il une célébration du monde et de la poésie?
- Le 27/06/2023
- Dans Les Cahiers de Douai, Rimbaud, parcours bac "Emancipations créatrices"- La poésie du XIXe siècle au XXIe siècle
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Pour faire une étude linéaire, initiation et méthode à suivre
Introduction
"Ma Bohème" est un sonnet , un des plus célèbres de Rimbaud dans lequel le poète évoque la vie de bohème qu'il a connue lors de ses fugues de Charleville vers Paris ou encore la Belgique. Ce poème autobiographique est un hymne à l'errance et à la liberté qui cherche à célébrer la poésie.
Problématique :
En quoi ce sonnet est-il une célébration du monde et de la poésie?
Mouvements
Mouvement 1
Un hymne à l'errance : le vagabondage pour répandre la poésie et en repousser les limites. Vers 1 à 6
Mouvement 2
Un hymne à la liberté : le bonheur du bohémien. L'errance dans la nature célébrée est synonyme de liberté. Vers 7 à 14
Pour votre étude linéaire, vous devez faire un repérage approfondi du sonnet autour des idées essentielles suivantes :
Pour préparer ou réviser le commentaire sur "Ma bohème"
- Faire le quiz de 27 questions réponses pour réussir l'analyse de la poésie
- Faire le quiz
- Etude linéaire de "Ma bohème" intégralement rédigée
Etude linéaire "Ma bohème" (601.98 Ko)
Suite de l'étude linéaire, "Ma bohème" (649.02 Ko)
Premier quatrain
Idée
Le poète évoque l'errance
Comment?
- Choix de l'imparfait à justifier
- Répétition du verbe "aller", "j'allais" - Champ lexical du mouvement
- Il faut aussi montrer que le vagabondage ne présuppose aucune destination. Vers 1 à 3
- Le rythme connote l'errance du poète : voir le rythme irrégulier des alexandrins
Idée
L'image du poète
Comment?
Quelle image Rimbaud donne t'-il de lui? Voir vers 1 et 2
Idée
La Muse
Comment?
- Que signifie "Muse"? Faire une analyse de l'apostrophe "Muse"!
Penser à la figure de style suivante : la personnification. Montrez-en les effets.
Quel est le lien entre le poète et sa "Muse"?
Idée
Une rupture au vers 4
Comment?
- Montrez la rupture du vers 4 par les exclamatives, l'autodérision et le rythme
Deuxième quatrain
Idée
Le "Petit Poucet rêveur"
Comment?
- Expliquez l'image en analysant ce que sème le poète et en expliquant comment ce dernier valorise cette image. A voir, vers 7 : faire l'étude du rejet
Idée
A quoi le vagabondage et l'errance sont-ils assimilés?
Comment?
- Relevez le champ lexical de la dimension cosmique et analysez le
- Vers 8 - Comment l'hymne à la liberté et la totale liberté de créer sont-ils associés? La poésie s'émancipe t'-elle des règles formelles d'écriture? Vous montrerez par l'emploi des onomatopées que le poète s'émancipe du point de vue créatif et justifierez votre réponse.
Premier tercet
Idée
Un accord avec la nature
Comment?
- Comment le bonheur du poète se traduit-il? Relevez le champ lexical de l'exaltation
- Quel rôle la nature joue t'-elle dans ce bonheur? Faire l'analyse des synesthésies : correspondance des sens
- Une comparaison importante. Vers 11 "Comme un vin de vigueur". Montrez l'effet de cette comparaison sur la communion du poète avec la nature. Vous insisterez sur l'idée de la nature devenue nourricière.
Deuxième tercet
Idée
La création poétique
Comment?
- Quelle est la progression de l'errance chez le poète?
Comment le paysage est-il progressivement transfiguré?
Vous montrerez l'irréalité et la menace que la nature peut représenter. Faire l'analyse du champ lexical.
Idée
L'humour dans le tercet
Comment?
- Analysez les souliers du poète associés à l'humour du tercet
Vers la conclusion
Ouverture
Analogie à Colette qui célèbre la nature, le monde en faisant de Sido et des Vrlles de la vigne, une oeuvre d'émerveillement.
En lien avec le parcours :
La fantaisie dont Rimbaud fait preuve dans cette poésie traduit son émancipation créatrice. Le poète joue avec les codes de la versification, mélange les registres, fait des jeux de mots et fait preuve de fantaisie par le vocabulaire, les onomatopées
Libre "comme un bohémien", l'errance offre à Rimbaud les "étoiles", une "auberge à la grande Ourse".
Le dénuement de l'artiste bohème toujours en mouvement, toujours en marche favorise l'inspiration poétique = c'est l'émancipation poétique.
Etudier le parcours bac "Emancipations créatrices"
Ressources pour la classe de 1ère : Rimbaud, Les Cahiers de Douai. Parcours bac "Emancipations créatrices"
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